J o b N i n j a

166101 #

****

אימייל:

****

טלפון ראשי:
****
מיקום:

****

גיל:

58

מין:

זכר

מצב משפחתי:

נשוי

טלפון נוסף:

****

היקף משרה מבוקש:

מלאה

זמינות:

מיידית

השכלה:

תואר ראשון, תואר שני

שפות :

עברית

אנגלית

רישיון:

רכב פרטי – רישיון ב'

רכב:

רכב פרטי

פרופיל תעסוקתי:

2006 מגיסטִר בהצטיינות בהנדסת מעִרכות ME בטכניון.
 1996 מוסמך למדעים Sc.B בפקולטה להנדסת אוויִרונאוטיקה וחלל בטכניון, חיפה.
 1982 מגמת אלקטִרוניקה עם בגִרות מלאה בבי"ס אוִרט "יד לבוביץ" נתניה.
השכלה

דיפלומה
• 2008 קורסי תיב"ם Unigraphics בתעשיה אוירית.
• 2000 קורס "בקרת איכות סטטיסטית" (SPC) בחשולי כרמל.
• 1997 קורס "הנדסת חומרי נפץ וניפוץ" בתעש


שירות צבאי
1987-1990 טכנאי אלקטִרוניקה ומפקד מעבדה בתחום המכ"ם )RF)
 אחִראי על צוות של טכנאים, הדִרכת טכנאים צעיִרים, חלוקת מטלות, הכנת תוכניות עבודה, ניהול מלאי
של חלפים וצב"ד.
 טיפול בתקלות בתנאי שטח ותחת לחץ מבצעי.
 ביצוע פעולות תחזוקה מונעת.
ניסיון תעסוקתי
2020-2023 מתכנן מכני, הסבות והשבחות, חטיבת תעופה, תעשיה אוויִרית, באמצעות SGD
 תכן מכני של מעִרכות המטוס והתקנתן במטוס, בפִרויקט הסבה של 777B( ִראשון בעולם(.
 שימוש בתכנת CATIA לתכן, תכנת Teamcenter לניהול ה־CAD ותוכנת "מנתִרה" לניהול תצוִרה.
19 20 – 2020 מהנדס מבלטים ומכיִרות של חלקי כבישה, ”מבלט טכנולוגיות".
 קשִר עם לקוחות, והתאמת מוצִריהם לטכנולוגיית כבישה )dies Progressive ,Stamping)
 תמחיִר חלקים ומבלטים והכנת הצעות מחיִר.
 קשִר עם ספקים ואיתוִר ספקים חדשים.
 תכן מבלטים בתכנת Solidworks.
2015 – 2019 מתכנן מבלטים, "אנגלנדִר תעשיות מבלטים".
 תכן מבלטים מתקדמים )dies Progressive )לייצוִר חלקי פח בתהליכי כבישה )בתכנת Cimatron).
 שיפוִר שיטות ותהליכי עבודה.
 ניהול קשִר עם ספקים בחו"ל )בעיקִר סין(.
 ניהול פִרויקטים. תכנון פִרויקטים, איתוִר ספקים, קשִר עם לקוחות להתאמת מוצִריהם לטכנולוגיית
כבישה.
 תכן קונספטואלי של מבלטים והכנת הצעות מחיִר ללקוחות.
 הכנסת מכונות חדשות לשיפוִר וייעול תהליכי ייצוִר.
2011 – 15 20 מתכנן מכני ויועץ הנדסי, "אִרכימדס יעוץ הנדסי ועסקי".
 תכן מכני )בתוכנת סולידווִרקס Solidworks).
 יעוץ הנדסי וטכנולוגי, אפיון מוצִרים; יעוץ עסקי לחבִרות הזנק.
 הוִראה בתיכון במגמת מכטִרוניקה / ִרובוטיקה. הנחיית פִרוייקטי גמִר לבגִרות של תלמידים במגמה.
2008 – 11 20 מהנדס תיכון וקישור ב מפעל להב , " ה תעשיה האויִר ית לישִר אל".
 תכן מכני בתוכנת תיב"ם )CAD )Unigraphics של התקנות ושינויים בפִרוייקטי השבחה של מטוסי קִרב
ומטוסי משימה.
 תכן תיקונים ופתִרון בעיות המתעוִרִרות בייצוִר.
 תכן חלקי עיבוד שבבי )Machining )וחלקי פח )Metal Sheet )הנדִרשים להתקנת מעִרכות שונות בתוך
המטוס.
 יציִרת מק"טים, עצי מוצִר, ניהול תצוִרה והוִראות שינוי )ECO )בעזִרת תוכנת (PLM (Teamcenter
ותוכנות מקומיות.
1998 – 2007 מהנדס פיתוח ו ייצור חלקי מנועי סילון , "חישולי כִר מל".
 פיתוח, הגדִרה ואופטימיזציה של תהליכי חישול ועִרגול, ביקוִרת תכן טבעים ופיקוח על התהליך בכל
מחלקות הייצוִר.
 סימולציות לתהליך החישול בתוכנת אלמנטים סופיים )FEA )לאימות תכן הכלים ושלמות התהליך.
 תכנון סדִר פעולות והפקת "דפי תהליך" )Cards Route).
 תיעוד התהליך וכתיבת הוִראות עבודה ומפִרטים ישימים.
 ליווי מנות ייצוִר ִראשונות, הדִרכת עובדי ייצוִר ושיפוִר התהליך עד ייצובו כתהליך יעיל.
 נהול פִרוייקטים, הכנת תִרשימי גאנט בתכנת Project MS וקשִר שוטף עם לקוחות בחו"ל.
 שיפוִרים בתהליך לשיפוִר איכות המוצִר או להפחתת עלותו )reduction Cost).
סיוע ותמיכה באופן יומיומי בפתִרון בעיות וקשיים המתעוִרִרים במחלקות הייצוִר השונות.
 איפיון, בחינה והטמעה של כלי תוכנה כלל-מפעלי לשליטה בתיעוד תהליכים וִרמות עדכון.
 עבודה לפי תקני איכות מחמיִרים של תעשיית המתכת ותעשיית התעופה.
6 1998-199 מהנדס מערכת בתחום הנעה רקטית ב תעש, "התעשייה הצבאית לישִר אל".
 פיתוח ותכן של מנועים ִרקטיים, החל מהגדִרת דִרישות הלקוח ועד אספקה.
 תכן בליסטיקה פנימית של מנועי הודף מוצק וסימולציה של בעיִרת מנוע בתכנת אלמנטים סופיים )FEA).
 תיאום ופיקוח על אינטגִרציה של תכן מכני ואנליזות בתחומים השונים.
 הגדִרת דִרישות ותוכניות ניסוי, ניתוח תוצאות ניסויים והכנת דוחות ְמ ַס ּכמים.
 הכנת והצגת סקִרי תיכון שונים )CDR ,PDR).
 התכתבות וניהול משא ומתן עם ספקים וקבלני משנה לִרכש של ִרכיבים הדִרושים לפתוח.

הערות: 

בעל תואִר שני בהצטיינות בהנדסת מערכות ותואִר ִראשון בהנדסת אווירונאוטיקה, שניהם בטכניון. בעל ניסיון בתכן
מכני, בתהליכי ייצוִר ובהנעה ִרקטית.
מנוסה בפיתוח מוצלח של מוצִר מולטי־דיסציפלינִרי )NPI )תוך אינטגִרציה של התחומים השונים, פיתוח והעבִרה
מפיתוח לייצוִר של חלקים קִריטיים, תכן מכני של חלקים והתקנות מוִרכבות, וכן תהליכי שיפוִר, הן למוצִרים והן
כלל־אִרגוניים.
בעל יכולת לימוד גבוהה, הבנה הנדסית טובה, ִראייה מעִרכתית ִרחבת־זווית, חשיבה אנליטית ויציִרתית וביטוי בהיִר.
השתלבות מהיִרה ולימוד נושאים חדשים.

Loading...
Loading...