פרופיל תעסוקתי:

מכללת השכל, מכללת לימודי חוץ
2019 - 2020 קורס הוראה מתקנת.
סמינר הקיבוצים, תל אביב
2017 - 2019 הסבת אקדמיים להוראה
מדרשת בית ברל, כפר סבא )*התמחות(
2013 - 2016 תעודת מטפלת באמנות
המכללה ללימודים אקדמיים, אור יהודה
2009 - 2012 תואר ראשון בפסיכולוגיה
המכללה הטכנולוגית רופין, עמק חפר
2000 - 2003 לימודי תואר הנדסאי באדריכלות ועיצוב פנים
שירות צבאי
מלא
ניסיון תעסוקתי
משרד החינוך – מורה מחליפה, מחנכת ומורה לאמנות עד
היום
• בי"ס גורדון לאמנויות, הרצליה. מורה מחליפה בכיתות א' -
ו'
2018 עד היום
• בי"ס בגין, הוד השרון. תומכת הוראה 2020
• בי"ס גורדון לאמנויות, הרצליה. מחנכת מחליפה כיתה ו'
ומורה מחליפה בכיתות ד'-ו'
• בי"ס "שלנו", תל מונד. מורה לאמנות 2019–2018
• בי"ס גורדון לאומנויות, הרצליה. מורה מחליפה 2018-2014
עיריית הרצליה, מחלקת חינוך מיוחד. סייעת לילד משולב
בחינוך הרגיל 2014–2016
סייעת לילד משולב בחינוך הרגיל
גן ילדים "קשת", הרצליה. מחנכת בגן
2014–2013
רשת מעונות היום "התחלה חכמה" של החברה למתנ"סים
חברת טוטאל, שירותי סיעוד. חונכת ילדים עם עיכוב
התפתחותי 2013
חברת "עומרים", כפר סבא. מתאמת רכש / מכירות
2012–2008
חברת "סקר", נתניה. מזכירת מנכ"לים
2008–2004
אדמינסטרציה, ניהול יומנים
משרד החינוך. רכזת בית ספר ומשגיחה בפרויקט מיצ"ב
תשס"ד
2003
הדרכת נוער יהודי במחנות קיץ בארה"ב. 2000 משרד החוץ.
מדריכת ילדים ונוער.

התמחות בתחום טיפול באמנות
- מעון נווה בנימין )הוסטל למבוגרים
עם פיגור שכלי קל עד בינוני והפרעות
נפשיות( בכפר סבא, טיפול רגשי באופן
פרטני ל- 4 דיירים וקבוצתי ל- 5
דיירים.
2014-2015 - מת"י )מרכז תמיכה
יישובי( כפר סבא. טיפול רגשי באופן
פרטני ל- 4 ילדים, בגן חובה )גילאי -5
.)6
2013-2014" - מועדונית" ב מרכז
לבריאות הנפש שלוותה, הוד השרון.
טיפול רגשי באופן פרטני )2 מטופלים
מלווים( וקבוצתי.

הערות: