J o b N i n j a

542817 #

****

אימייל:

****

טלפון ראשי:
****
מיקום:

****

גיל:

26

מין:

זכר

מצב משפחתי:

רווק

טלפון נוסף:

****

היקף משרה מבוקש:

חלקית

זמינות:

מיידי

השכלה:

תיכונית

שפות :

עברית

אנגלית

רישיון:

אין פרטים זמינים

רכב:

אין פרטים זמינים

פרופיל תעסוקתי:

2022-עד היום: סטודנט בחוג לחינוך חברתי-קהילתי ב"מכללה
האקדמית גורדון".
o עתיד לסיים תואר ראשון באוקטובר 2025 .
• 2018-2015 :תיכון אילון חולון. סיימתי בהצטיינות חברתית.
o בגרות מלאה, 12 שנות לימוד.
o במסגרת לימודיי למדתי במגמת מחשבת ישראל-משפטים.
o התנדבתי כחלק ממועצת התלמידים.
• 2015 :קורס מד''צים בתנועת הנוער הצופים.
o הוכשרתי כמדריך בדגש על פיתוח הנהגה חברתית קהילתית.
שירות צבאי
2022-2019 :שירות צבאי במסלול גרעין נח"ל כחלק מחיל החינוך.
o התגייסתי יחד עם בני הגרעין שלי לתפקידים הדרכתיים וחינוכיים
בשירות הצבאי )יוצאי גרעין של תנועת הנוער "השומר הצעיר"(.
o בחרתי להעריך את השירות הצבאי שלי ביציאתי לתפקיד של
יחידת "פרק המשימה". תפקיד זה כלל פעילות חינוכית
שהתרחשה במסגרת בוקר ובמסגרת ערב:
▪ במסגרת הבוקר ליוויתי מלש"בים והנגשתי את נושא
ההכנה לשירות הצבאי לתלמידי תיכון.
▪ במסגרת הערב ריכזתי פעילות חינוכית במועדון הנוער
ויצרתי שיתופי פעולה עם הקהילה השכונתית.
• 2019-2018 :שנת שירות בתנועת נוער "השומר הצעיר".
o בתקופה זו צברתי ניסיון בריכוז קן )פעילות תנועתית( ובהדרכת
השכבות הבוגרות.
o ליוויתי מד''צים והובלתי את תהליך "קורס ההדרכה" בקן.
o יצרתי, הובלתי וארגנתי טיולים, מחנאות וסמינרים.
o רכשתי כלים לעבודה בצוות ויצרתי שיתוף פעולה חברתי-קהילתי.
o ניהלתי את תקציבי הקן ברמה החודשית והשנתית בהתאם ללו "ז
הפעילויות והאירועים ש במהלך השנה.
o ניהול מולטימדיה לטובת פרסום פעילויות ואירועים של הקן.
ניסיון תעסוקתי
2022:מדריך נעורים קיבוצי במועצה אזורית "מטה אשר".
o בתקופה זו צברתי ניסיון בליווי, ריכוז ותכלול פעילות נעורים )ז'-
י"ב(.
o יצרתי קשר ושיתוף פעולה חברתי עם הקהילה הקיבוצית.
• 2022 :תומך הוראה בבי"ס אזורי "כפר גלים".
o שובצתי לכיתה ז' ושימשתי כיד ימינה של מחנכת הכיתה. צברתי
ניסיון בחינוך פורמלי ובאחריות שהוא דורש.
o ליוויתי מספר תלמידים בכיתה וסייעתי לכלל התלמידים בפאן
הלימודי.
• 2022 :Kimama Camp – מחנה קיץ עולמי.
o הדרכתי במחנה קיץ לילדים יהודים מרחבי העולם, מחזור שנמשך
עשרה ימים שבו אני הייתי הדמות החינוכית מכל היבטיה.
• 2022-2021 :מורה ממלא מקום וחונך בבתי הספר "החשמונאים "
ו"ניצנים" ברמת גן, תוך כדי השירות הצבאי.
o יצרתי מערכי שיעור ורכשתי ניסיון בלימוד כיתה.
o בנוסף עזרתי באופן פרטני לתלמידים בבית הספר.
o מצורפים מכתבי המלצה מהמעסיקים.
• 2021-2020 :מלווה צהרון במסגרת בית ספרית בבית הספר "נאות
פרס".
o ליוויתי כיתה באופן עצמאי תוך שיתו ף פעולה עם יתר הצוות
החינוכי.
o הייתי א חראי על העברת התוכן והפעילויות במסגרת שעות
הצהרון.
o רכשתי ניסיון בתחזוק פעילות חינוכית.
o ניהלתי את התקשורת מול ההורים .
o מצורף מכתב המלצה מהמעסיקה.
• 2018-2015 :מדריך בקייטנות בחגים ובחופשים הגדולים.
o רכשתי ניסיון בהפעלת קייטנה.
o לעיתים גם בהיבטים ריכוזיים ובתכנון לוגיסטי של עריכת פעילות
הקייטנה.
o הדרכתי קבוצות ילדים מגילאי גן ועד יסודי.
o מצורפת תעודת מדריך מצטיין מעבודתי באחת הקייטנות.
• 2017 :חונכות חינוך מיוחד.
o הייתי חונך לילד בעל צרכים מיוחדים בכיתה ה'.
o רכשתי ניסיון בתחום החינוך המיוחד.

הערות: 

כישורים הדרכתיים :
o התנהלות בעבודה עם ילדים.
o יצירת תכני פעילויות.
o יצירת אירועים חברתיים-קהילתיים.
o ניהול שיתופי פעולה חברתיים-קהילתיים .
o ריכוז וניהול פעילות חברתית.
o ניהול תקציבים.
o ניהול התקשורת מול ההורים.
• כישורים נוספים:
o ניסיון בעבודה עם וורד ואקסל.
o ניהול מולטימדיה לטובת פרסומים ועדכונים, יצירת פלאיירים
ומודעות.
o הכנת לוחות זמנים חודשיים ושנתיים.

Loading...
Loading...