J o b N i n j a

621296 #

****

אימייל:

****

טלפון ראשי:
****
מיקום:

****

גיל:

לא צויין

מין:

נקבה

מצב משפחתי:

לא צויין

טלפון נוסף:

****

היקף משרה מבוקש:

חלקית

זמינות:

חודש מראש
אם זה מזכירה שיהיה מהבית

השכלה:

תיכונית

שפות :

עברית

אנגלית

רישיון:

אין פרטים זמינים

רכב:

אין פרטים זמינים

פרופיל תעסוקתי:

נסיון מקצועי
2026 תיכון חדוות השם | מעצבת גרפית
יצירת עיצובים לבית הספר, כולל שלטים, פוסטרים ופעילויות, לצד תוכן דיגיטלי למייל ולוואטסאפ, עם
דגש על זהות ויזואלית ברורה ומותאמת.
2022-2026 פרילאנס
עיצוב גרפי וצילום עבור לקוחות, יצירת עיצובים מגוונים למגוון פרויקטים. בנוסף, עוסקת בצילום
ותיעוד פרויקטים, מה שמאפשר שילוב יצירתי בין גרפיקה וצילום ליצירת חומרים מקצועיים, תוך
שמירה על זהות ויזואלית והקפדה על התאמה לקהל יעד ולפורמט פרסום.
2021 פלנטה | מעצבת גרפית
יצירת עיצובים עבור גוף ציבורי, כולל חומרים דיגיטליים ומודפסים, עם הכנה מלאה לדפוס. העבודה
כללה הפקה של חומרים שונים, הבנה של צרכי הלקוח וחשיבה יצירתית על מסרים וקונספטים, תוך
שמירה על זהות ויזואלית אחידה ואסתטיקה מקצועית.
2020-2021 דפוס מול קרלין | מעצבת גרפית
עיצוב חומרים גרפיים בתוכנות שונות, עם הכנה וסגירה מלאה לקראת הדפסתם. העבודה כללה
הקפדה על פורמטים נכונים, צבעים והתאמה מלאה לדרישות הדפוס, כדי להבטיח תוצאה מקצועית
ומדויקת.
2020 - 2018 משרת סטודנטית
הסרטה ועריכת מדיה מתקדמת למוסדות ויחידים, עריכה במגוון תוכנות, תוך שימוש בטכנולוגיות
המתקדמות ועמידה בלחצי זמן גבוהים.
השכלה
2020 - 2018 - תקשורת חזותית ב“מכון בית יעקב למורות“, ירושלים
תעודה מטעם משרד החינוך להוראת עיצוב והוראה כוללת.
קורסים והכשרות
2024-2026 לימוד עצמאי של קורסים ב UI/UX
AI בUXUI, חוויות משתמש אינטואיטיבית, מפת חשיבה, WHYS5- ועוד.
2023 קורס UI/UX להייטק בסיעור מוחות
מערכות מורכבות, B2B VS C2B, מחקר שוק, System Design ,testing B/A.
2021 קורס UI/UX בפרוג
אפיון, גריד, ארכיטקטורת מידע, Web vs Mobile ,Wireframes, טרנדים.
2018 קורס צילום סטילס ב“מרכז הירושלמי לצילום“ - ע“י דבורה ברנע
2017 קורס צילום וידיאו מתקדם במכון ההשתלמויות סמינר מעלות, ירושלים
תוכנות וכלים
Premiere | inDesige | IIlustrator | Photoshop | AI | Figma
css | html | Maya | Lightroom | Encoder Media | A

הערות: 

Loading...
Loading...